Klasy 4-8
Bieżący materiał, nadrabianie zaległości, przygotowanie do sprawdzianów i budowanie pewnych podstaw.
Pomagam uczniom zrozumieć matematykę, odnaleźć własny sposób rozwiązywania zadań i spokojnie przygotować się do sprawdzianów oraz egzaminów.

Korepetycji z matematyki udzielam od września 2014 roku. Zaczęłam tuż po ukończeniu szkoły średniej o profilu matematyczno-fizyczno-informatycznym i od tego czasu pomagam uczniom lepiej rozumieć materiał, nadrabiać zaległości oraz przygotowywać się do ważnych egzaminów.
Nie prowadzę zajęć grupowych. Każdy uczeń pracuje w innym tempie i może potrzebować innego sposobu wyjaśnienia tego samego zagadnienia. W matematyce często istnieje kilka poprawnych dróg prowadzących do wyniku, dlatego pokazuję różne metody i pomagam wybrać tę najbardziej naturalną i zrozumiałą.
Podczas lekcji często towarzyszą nam Hayat i Franz. Zazwyczaj pomagają rozluźnić atmosferę i sprawiają, że nauka staje się spokojniejsza oraz mniej stresująca.
Zajęcia są dostosowane do aktualnych potrzeb ucznia: od bieżącej pomocy po systematyczne przygotowanie egzaminacyjne.
Bieżący materiał, nadrabianie zaległości, przygotowanie do sprawdzianów i budowanie pewnych podstaw.
Powtórka wymaganych zagadnień, strategie rozwiązywania zadań i praca z arkuszami egzaminacyjnymi.
Matematyka na poziomie podstawowym oraz przygotowanie do matury podstawowej. Nie prowadzę rozszerzenia.
Cena jest taka sama niezależnie od klasy i poziomu nauczania.
Zajęcia online są możliwe po wcześniejszym uzgodnieniu, gdy spotkanie stacjonarne nie może się odbyć.
Nie. Wszystkie lekcje są indywidualne, ponieważ pozwala to dopasować tempo i sposób tłumaczenia do konkretnego ucznia.
Nie. Prowadzę zajęcia w szkole średniej oraz przygotowanie maturalne wyłącznie na poziomie podstawowym.
Tak, bez utraty opłaty do godziny 22:00 dnia poprzedzającego lekcję. Szczegółowe zasady znajdują się w regulaminie.
Hayat i Franz zwykle towarzyszą zajęciom. Gdy uczeń boi się psów lub ma alergię, należy powiedzieć o tym przed pierwszą lekcją.
Napisz lub zadzwoń, podając klasę ucznia, aktualny zakres materiału oraz najważniejszy cel zajęć. Dokładny adres spotkania przekazuję bezpośrednio po ustaleniu terminu.